2014年3月12日 星期三

第四週3/3-3/7

                               主題故事時間到囉!想想看~如何把報
                        紙變成紙球?而且可以越變越大喔!



                              紙球還可以進行什麼運動?
                     好聽的清平調和圖畫分享~太陽班各個
                     是高手!
                                新鮮事~聽身體裡面的聲音
                                哇!是心跳的聲音ㄝ!



                                       三月慶生會來囉!
                           精采的故事等著你喔!別錯過囉!
                          我會跟你這樣做!大家一起動一動!

                                                            丟球高手就是我!

                                       哈哈哈歌~包你今天心情最快樂!
                                          手套的大發現!

                        數字7可以變成什麼呢?哇!是拐杖ㄝ!
                          設計屬於自己的手套~小手就不會
                                              冷冰冰囉!
                          

2014年3月4日 星期二

第三週2/24-2/28

分享故事『身體的各位』,想想看想做事情時,
身體的各個部位會說什麼話呢?

當有陌生人要摸你時,你該怎麼辦呢?
『嘴巴』要發出什麼聲音呢?




上課要說話時,手該做什麼動作呢?
來試著畫畫看吧!


分享故事『腳腳腳』,認識各式動物的腳有什麼特別的地方,
跟動物們比比看到底誰的腳比較大呢?




利用雙腳連續跳躍呼拉圈,挑戰看看吧!





動動小腦袋,想想看呼拉圈可以變成什麼呢?
像開車的方向盤或是夜市的套圈圈遊戲呢?



將呼拉圈變成衣服從頭穿過身體,
看看誰穿衣服的動作比較快呢?




呼拉圈變方向盤,讓我們在教室裡跟著音樂開車,
音樂停的時候也要跟著煞車!



呼拉圈變成陀螺了,
誰的呼拉圈可以轉最久呢?




防災演練,地震來了該怎麼辦呢?
記得要蹲低保護頭部。


趁著地震停的空檔疏散到集合場地,
還是要隨時保護頭部。





身體傳令兵,不可以說話只能用肢體表現動作。
猜猜看我們在做什麼動作呢?






分組考驗默契,
請用動作告訴下一個小朋友抽到的題目,
台下的小朋友要保守秘密不能說出來。






2014年2月26日 星期三

第二週2/17-2/21

                                           
    
                                     認識我們的身體名稱外還要學習保護自己的身體喔!
對稱遊戲真好玩 !

       
                     洗手五步驟我會牢牢記住+腳ㄚ子的故事
        
                           腳ㄚ可以幫忙很多事喔!+小小麻豆描一描


                          加上頭髮眼睛和五官變成帥氣的麻豆
 

                              我們一起討論如何讓線條更清楚及用什
                    麼方式送給麻豆手和腳呢?哇!用印的ㄝ!



                               將身體部位剪下來貼在麻豆的身上可以
                                     更認識身體名稱喔!
                              小腳踏青草感受自然氣息!